Hoy asistimos a una nueva instancia de formación en la cual la directora de nuestro
Centro, Elisa Volante, presentó un caso clínico con el objetivo de tematizar un concepto de la teoría psicoanalítica: el fantasma.
Concepto que, de manera breve, hace referencia a la modalidad a través de la cual un sujeto significa su vida, es un elemento inconsciente de nuestra conformación psíquica. Además, contamos con la participación de un invitado, psicólogo @mativillalobosg, quien colaboró en la reflexión a partir de la pregunta por el el manejo del fantasma en la clínica.
En términos generales, el fantasma es una respuesta ante lo que no se sabe, por ejemplo, el “no saber qué espera el otro de mi” y comportarse según como se cree que el otro quiere que se sea. Esta respuesta fantasmática es lo que protege de la angustia y el vacío de no saber: “Todo encuentro con una falta en el Otro suscita el fantasma.”
Así, el dispositivo analítico propicia la aparición del inconsciente y con ello, la posibilidad de construir dicho saber que proviene del fantasma y orienta la vida de los sujetos .
Las temáticas surgidas dan cuenta de las diferencias y/o similitudes del fantasma y otros conceptos en psicoanálisis: Qué diferencia al fantasma de las defensas de un analizante o la posición subjetiva de un sujeto? ¿Podría entenderse al fantasma como una defensa ante lo más íntimo de la existencia humana, la incógnita respecto al otro, sus deseos y expectativas?
¿Qué se hace después de que el analizante ya da cuenta de líneas generales de su fantasma y el punto en que aquello se articula con el propio malestar?
Finalmente, una de las integrantes de nuestro equipo comparte con nosotros una cita de un texto dramático que la hace pensar en la forma en la que el dispositivo analítico, invita e incita la emergencia de los rincones de nuestra subjetividad, invitándonos a mirarlos de frente, conocerlos y delimitarlos: “A los fantasmas no hay que dejarlos en la puerta, hay que sentarlos en la mesa.”
